Materiales para el Ámbito Social.: La primera vuelta al mundo. Magallanes y Juan Sebastián Elcano. Descubrimientos.

Ilustración sobre cerámica, en Sanlucar de Barrameda (Cádiz), de la ruta realizada durante la primera vuelta al mundo de 1519 a 1522 del proyecto de exploración que el portugués Magallanes consiguió que que la corona española le sufragara

En una entrada anterior habíamos visionado y trabajado materiales sobre los viajes de Colón. Tras la necesidad de abrir nuevas rutas comerciales debido a la caída de Constantinopla (actualmente Estambul) por la expansión del imperio Otomano.

Tráiler y enlace a la película de animación completa para descubrir y conocer cómo fue la primera vuelta al mundo.

Escriban en su cuaderno la ficha técnica, el resumen y el comentario personal con conclusiones sobre la película una vez vista.

1. Ficha técnica
2. Resumen
3. Comentario personal o comentario siguiendo el siguiente guión para comentar películas.
4. Conclusiones

GUIÓN para el comentario de películas.

1.- Datos de la ficha técnica.

Género cinematrográfico. ¿A qué género pertenece?
Director y actores principales. ¿Qué conoces de cada uno de ellos? ¿Cuál es su procedencia social y su adscripción ideológica? ¿Puedes citar otras películas suyas?
Guión. ¿En qué novela se basa la película? (Sólo cuando esté basada en una obra literaria).

2. Trama argumental y personajes.

Idea-clave. Resume en una sola frase el tema de la película y sitúala en el espacio y en el tiempo.
Argumento. Alrededor de la idea central del filme, articula el resumen de la trama. Analiza los conflictos que se presentan y los sistemas de vida y valores de los personajes.
Escenas. Selecciona las principales secuencias, resume su contenido y explica su intención.
Personajes. Identifica a los principales personajes individuales y colectivos, y caracteriza su ideología. Analiza las diversas actitudes de los protagonistas ante los conflictos.

3. Interpretación y contexto histórico.

Problemática y contexto histórico. Explica la visión de los conflictos que ofrece la película y contrástala con la época, con su contexto histórico.

4. Conclusiones.

Valoración personal. Reflexiona sobre lo que te ha aportado la visión del largometraje. ¿Crees que refleja la situación de la época y la reconstruye con fidelidad? ¿Encuentras elementos actuales en la película?